Школьное образование

Начальные школы
Протоколы Тофаларского сельского совета 50-х гг. раскрывают сложные вопросы и проблемы, стоявшие перед школами больших и малых поселков.

В шести поселках имелись начальные школы — Нерхе, Верхней Гутаре, Сергеевске, Андреевске, Хорме, Яге. Обучение велось на русском языке. Правда, Хорминская начальная школа была закрыта в 1949 г. в связи с недостаточным количеством учащихся (данные на 1950 г.), вместо нее открылась в пос. Манкрес. Учащиеся из Хормы переводились в Андреевскую начальную школу ([4], протокол № 14 от 10.06.1949, решение № 77).

В с. Сергеевск учились в 4-х классах 54 человека. Работали 2 учителя с зарплатой от 441 до 520 руб. в месяц.
В с. Андреевск — 15 человек в 3-х классах. Работала одна учительница с зарплатой 520 руб. в месяц. Андреевская начальная школа просуществовала до 1950 г. ([1], протокол № 13 от 28.04.1950, решение № 65).
В пос. Верхняя Гутара учились 34 человека в 4-х классах (данные на 1949 г.). Работали 2 учителя с зарплатой от 441 до 635 руб. в месяц ([5], л. 9 — 12, 17, 18).
В пос. Нерха обучались 22 человека (данные на 1957 г.). Работал один учитель ([2], протокол № 2 от 27.05.1957).
В пос. Яга, по документам 1952 года, была начальная школа (4 класса), в ней работала одна учительница, она обучала 4 детей, родители которых нигде не работали. На 1952-1953 учебный год в поселке ликвидировали Ягинскую начальную школу.

Неполная средняя школа
В с. Покровске имелась неполная средняя школа (7 классов). В 1949 — 1950 гг. в ней учились соответственно 56 и 54 ученика. В школе работали 8 учителей, зарплата которых составляла от 520 до 1200 руб. в месяц. При школе имелся интернат. Контингент его составлял 12 человек ([5], л. 5, 7, 8, 13). 

Средняя школа
В Алыгджере находилась самая большая школа - средняя. Всего в ней учились в период 1949 - 1950 гг. 237 - 242 человека. Учителей было 17 (по нац. признаку - русские), с ежемесячной зарплатой (на 1950 г.) от 185 до 1409 руб. ([5], л. 1, 3, 4). При школе работал интернат.

К началу 1949/1950 учебного года во всех школах училось 480 детей с успеваемостью 99% ([6], протокол № 11 от 19.11.1949).

По итогам 1956/1957 гг. в Алыгджерской средней школе учились 157 человек. Из них было переведено в следующий класс только 107 человек. Общая успеваемость школы - 69,4%. Одной из бед было то, что в начальные классы принимались переростки, которые не учились в течение 3 - 4 лет.

Трудно было и с учителями. В основном сюда посылались молодые люди после окончания специальных учебных заведений. Однако одиночки работали на местах только 1 - 2 года и уезжали. Одной из причин текучести учительских кадров была неустроенность быта, отсутствие квартир, а также то, что районо своевременно не укомплектовало школы. У учащихся не было школьной формы, даже сатиновой, ибо родители ее не покупали (не было в магазинах) ([2], протокол № 3 от 20.06.1957).

В период 1958/1959 гг. в Алыгджерской средней школе училось 140 человек. Пионерская дружина составляла 53 человека. В школе стали работать следующие кружки: хоровой, туристско-краеведческий (рук. Б.И. Чернышев), химический, стрелковая секция. Тем не менее в это время учителя констатировали факт отхода родителей от воспитания детей ([7], протокол от 7.05.1959). Были введены такие предметы, как основы экономической жизни колхоза — охотоведение и оленеводство. Однако практика по этим предметам не была обеспечена (не построена охотничья избушка, хотя средства были отпущены, но не было рабочей силы) ([2], протокол № 6 от 23.07.1958). 
Школа-интернат была инициатором многих хозяйственно-культурных начинаний, в том числе развитие новых отраслей хозяйства. Она завела рыболовные снасти и школьники явились первыми постоянными рыболовами. Улов шел на улучшение питания в интернате. Школой так же был устроен первый показательный огород, заведено опытное животноводство. В школе появились первые молочные козы.

В 1959/1960 учебном году в школе училось 155 человек. Ученики проходили практику по охотоведению (во время которой убили 450 белок) и по оленеводству. К вышеназванным кружкам в школе добавились еще два - физический и моделирование. Годовая успеваемость - 81,3%. Улучшилось трудовое обучение. Ученики стали выполнять простейшие работы на токарных станках по металлу и по дереву. В школе стали применяться киноуроки, было приобретено оборудование для уроков кройки и шитья ([7], протокол от 17.07.1960).

В 1959 г. Тофаларский сельсовет принимает решение — рекомендовать восемь учащихся 10 класса алыгджерской средней школы для поступления в учебные заведения вне конкурса, как учащихся Тофаларии:
— Иркутский пединститут (1 чел.);
— Тулунское педучилище (2 чел.);
— Иркутское дошкольное училище (1 чел.);
— Иркутское медучилище (1 чел.);
— Иркутский пушно-меховой техникум (2 чел.);
— Иркутский сельскохозяйственный институт (1 чел.).
Среди рекомендованных учеников не было ни одного тофа ([3], протокол № 8 от 25.06.1959).

Интернат
Как уже упоминалось в Тофаларии при школах было два интерната. Один в Покровске, другой в Алыгджере. В двух интернатах (в 1949/1950 учебном году) размещалось 60 человек. Но даже для этого количества детей здания интернатов были малы ([6], протокол № 11 от 19.11.1949). О Покровском интернате подробных сведений нет.

В Алыгджерском интернате в 1949 г. жило и училось 19 человек. По национальному признаку это были дети из русских семей и только два ребенка - из белорусских. Дети прибыли с приисковых поселков Манкрес и Покровск, тофаларских поселков Нерха и Верхняя Гутара, с гидрометеостанции Ходома и зимовья Ичень ([8]). 

В 1952 г. Тофаларский сельский совет уделял внимание составлению списков детей, принятых в интернат пос. Алыгджер без оплаты за питание, как лиц семей, ведущих полукочевой образ жизни. На 1952 г. таких детей было 25 человек ([9], протокол № 13 от 29.10.1952). В 1954 г. утверждался список на 33 человека, и одновременно составлялся список воспитанников, нуждающихся в одежде и обуви в сумме 6018 руб. ([9], протокол № 1 от 10.02.1954). А в 1955 г. утверждался список на 30 детей, принятых в интернат, из них 18 тофов ([9], протокол № 1 от 22.10.1955). До 1955 г. в интернате детей тофов не было.

В начале 1960 г. Тофаларский сельский совет заслушал вопрос о работе алыгджерского интерната, положение которого было достаточно сложным. Ученики сами убирали помещение, частично чинили и стирали белье. В жилых комнатах было холодно. Не хватало стульев и столов. По вине завхоза была заморожена картошка (1 т). Для того, чтобы одеть детей, было закуплено много тканей, но шить было некому и негде из-за отсутствия портновской мастерской. Воспитатели интерната не имели связи с родителями, даже теми, кто жил в Алыгджере. Успеваемость детей, проживающих в интернате, была низкой (в начальных классах 19%, в средней школе 31,8%) ([10], протокол № 1 от 12.01.1960). И вот новая беда. Летним паводком размыло корпус здания интерната. Его перенесли на новое место. Осенью 1960 г. в интернат было принято 52 человека, из них тофов 44 ([10], протокол № 12, 2.09.1960).

Положение интерната оставалось тяжелым. В конце 1-го полугодия 1963/1964 года сессия Тофаларского сельского совета констатировала факт: в школе нет молока (не завозят). Решили купить две коровы. Недостаточно отпускалось средств на питание детей интерната. Вместо утвержденной нормы 1 руб. 17 коп. выделили 91 коп. Учителя не участвовали в культурно-воспитательной жизни села. Не было в интернате прачки, дети стирали сами. Решили просить разрешить ставку прачки. Учителя должны были в течение 7 дней посещать интернат, чтобы помочь ученикам выполнять домашние задания ([11], протокол от 25.02.1964). 

В августе 1964 г. решили просить исполком райсовета начать строительство новой школы, в которой разместился бы и интернат, одно из бывших зданий школы отремонтировать под ясли и сад, сохранить в Алыгджере среднюю школу, т.к. в ней учатся дети из Нерхи и Верхней Гутары ([11], протокол № 16 от 10.08.1964).

С началом нового 1964/1965 учебного года в интернат было принято 26 детей из Алыгджера, по национальности все тофы, и 17 человек из Нерхи, из них 13 тофов. В данном учебном году в школе были закрыты 9 - 10-е классы. В связи с этим Тофаларский сельский совет решил просить исполком райсовета и районе устроить 9 - 10-е классы в Нижнеудинский интернат на полное государственное обеспечение в связи с отдаленностью и слабым материальным обеспечением многих семей тофов и русских ([12], протокол № 16 от 26.08.1964). Таким образом школа стала восьмилетней.

В 1964 - 1965 гг. в Алыгджерской восьмилетней школе училось 145 детей. Средняя успеваемость — 72,4%. Кадрами школа была не укомплектована. Отсутствовали такие предметы, как немецкий язык, черчение, рисование, физкультура, пение. Начальные классы объединились: первый с третьим, второй с четвертым. Сессия Тофаларского сельсовета отметила, что в 7-м классе на всех учеников один учебник географии. Из 145 человек переведены в следующий класс 103 человека, остальные оставлены на второй год обучения (26 человек). Особенно низкая успеваемость в старших классах. Из 85 учащихся переведено 48 человек, оставлено на второй год 24 человека, выбыл из школы 21 человек. Сессия Тофаларского сельского совета решила просить райисполком открыть 9-й класс ([13], протокол от 15.06.1965).

По итогам 1966/1967 учебного года из 207 учащихся к концу года осталось 195. Успеваемость — 84%. Учителя ехали в Алыгджер неохотно, т.к. поселок не обеспечивал квартирами ([14], протокол № 2 от 13.07.1967).

Детский дом «Молодогвардеец»
В пос. Алыгджер находился детский дом "Молодогвардеец". Данные по детскому дому охватывают период первой половины 50-х гг. В 1948/1949 учебном году в нем жили и учились 53 человека ([4], протокол № 15 от 30.06.1949, решение № 82).
В 1949 г. стали работать кружки: литературный, юннатский, художественного чтения, рукодельный, физкультурный. В детском доме было четырехразовое питание. Все дети обеспечивались одеждой. Однако не хватало столов, стульев, столовой и кухонной посуды. Давно не было ремонта жилых помещений. Не хватало воспитательских кадров ([4], протокол № 15 от 30.06.1949, решение № 82).

"Листая книгу протоколов педагогических советов детского дома", - пишет Л. Мельникова, - "понимаешь, какое тяжелое положение было у детей. Не хватало учебников, элементарной одежды, особо ничем не занимались: дрались между собой, уходили в Алыгджер, воровали. В летнее время детский дом организовывал пионерский лагерь. Но кроме походов по р. Кара-Бурень (до устья Дургомжи) и Порог на р. Уде, похода в Спиринскую пещеру, других занятий не было.
Среди детей были и такие, на которых составляли дела в исправительную колонию. Были и переростки по 17 - 18 лет. Их либо возвращали к родственникам, либо устраивали работать в колхоз.

По документам создалось впечатление, что маленький коллектив учителей особо не был заинтересован в своей работе. В основном она была направлена на проведение уроков и чтение книг, так называемое внеклассное чтение. В начале 50-х гг. директором детского дома был Худоногов. Время расформирования детского дома по документам не установлено.
Ниже приведены статистические данные по детскому дому "Молодогвардеец".

 

([15], протокол № 9 от 21.02.1954)